31 maart 2025

‘Ik leerde trauma en hechting herkennen en hoe je als leerkracht kunt voorkomen dat kinderen hier volledig in vastlopen’

Arjan bij de Vaate: ‘Ik leerde trauma en hechting herkennen en hoe je als leerkracht kunt voorkomen dat kinderen hier volledig in vastlopen’

Intern begeleider Arjan bij de Vaate van de Koningin Julianaschool in ‘s-Gravenpolder volgde de cursus Hechting & Trauma voor leerkrachten en ib’ers. Hij deelt waarmee de cursus hem hielp bij een leerling van zijn school.

‘Elise (niet haar echte naam) liep helemaal vast. De leerstof landde niet, haar concentratie was matig. Zelfs bij RT leek ze het allemaal niet te volgen. Maar ze probeerde ook vaak onder haar werk uit te komen. De ene keer snapte ze het best snel, het andere moment kon ze nog geen simpele som uitrekenen. Hogere eisen aan haar stellen werkte alleen maar averechts en zorgde voor paniek. Uiteindelijk werd ze een (gedeeltelijke) thuiszitter. Toen hoorde ik dat ze in het verleden heftige dingen had meegemaakt. ‘Zou dit een kind met trauma zijn?’, vroeg ik me af.

Het is belangrijk om te weten hoe je moet handelen bij kinderen als Elise, want als onderwijsprofessional kun je een cruciale rol spelen in hun herstel. Daarom heb ik de cursus ‘Hechting en trauma voor leerkrachten en ib’ers’ van Driestar onderwijsadvies gevolgd. Daar leerde ik dat bij kinderen met hechting of trauma hun hoofd vaak veel te vol zit. Dat heeft me erg geholpen, niet alleen bij Elise, maar ook bij andere kinderen.

Belangrijk was voor mij ook het besef dat we als leerkrachten het trauma of de hechtingsproblematiek niet kunnen oplossen. Daar hebben we professionals vanuit de Jeugdzorg voor nodig. Maar we kunnen wél de nabijheid en geruststelling creëren op momenten dat het nodig is. Bovendien kunnen we de juiste keuzes maken als het gaat over de leerstof. De praktische tools die in de cursus werden aangereikt hielpen daar enorm bij. Bij Elise had het bijvoorbeeld een positief effect dat we de druk en stress van de te leren lesstof er af haalden. In plaats van RT bouwden we bovendien ontspanningsmomenten in de dag in.

De cursus is een aanrader voor iedereen die kinderen met trauma en/of hechting een solide basis voor herstel wil bieden.’

Geïnteresseerd in de cursus Hechting & trauma voor leerkrachten en ib’ers? Deze wordt in company georganiseerd. Lees hier verder of neem contact op met Joppa Nijsse.