Thematiseren met jonge kinderen

Kinderen zijn van nature nieuwsgierig; zo ontdekken ze hoe de dagelijkse wereld om hen heen in elkaar zit. Werken met thema’s werkt hier heel goed bij. Daarnaast sluit je door te thematiseren aan bij de bedoelingen vanuit het leerlingvolgsysteem.

Tijdens de bijeenkomsten begeleiden onze experts je bij het koppelen van rijke, betekenisvolle hoeken en activiteiten aan thema’s. Hiermee daag je kinderen uit om spelenderwijs de werkelijkheid van alledag te verkennen en te imiteren. 

Je gaat praktisch aan de slag met het maken van een themaplan en een afgestemd en gedifferentieerd aanbod. Aan het einde van de bijeenkomsten kun je een thema opzetten en uitwerken en kun je doelen koppelen aan thematische speel- en werkactiviteiten. 

Dit leer je

• Thema opzetten via het 4-fasenmodel. 
• Rode draad ontwikkelen binnen het thema. 
• Themahoek opzetten en verbinden met overige hoeken en activiteiten. 
• Rijke hoeken inrichten en functionele werkjes opnemen in het thema. 
• Begeleiden van alle activiteiten binnen het thema, inclusief een sterke afronding van het thema. 

Zo leer je

Dit traject is – naast de kennis die onze experts met je delen - vooral heel praktisch. Je gaat dus naar huis met concrete plannen voor thematisch werken in jouw klas. We kijken binnen thematisch werken naar de kinderen vanuit de pijlers betrokkenheid, welbevinden en taakgerichtheid. 

We richten ons op zowel de kleuterleerkracht als de intern begeleider en/of de directeur. De bijeenkomsten zijn ook zeer geschikt voor pedagogisch medewerkers (IKC) en leerkrachten van groep 3 en 4. We verstaan onder het jonge kind namelijk kinderen tot en met zeven jaar.

Teamtraining aanvragen

Heb je interesse in deze teamtraining? Vraag de training dan direct aan. We nemen vervolgens zo snel mogelijk contact met je op.

Contactpersoon voor deze teamtraining